אפשר גם אחרת - מדריך למורה כיתה ז חלק ב - צפיית מורה

© כל הזכויות שמורות "אפשר גם אחרת" 012 אוגוסט 2102 עמ' 18 888 . בחודש ינואר נמדדה הטמפרטורה בירושלים במהלך שלושה ימים רצופים בשעה 5 בבוקר. ביום ראשון נמדדה טמפרטורה של (–5)  C , ביום שני נמדדה טמפרטורה של (–1)  C , וביום שלישי נמדדה טמפרטורה של )  C1 .)+ מה הייתה הטמפרטורה הממוצעת בימים אלו בשעה 5 בבוקר? )  C8)+ התלמידים למדו בעבר כיצד מחשבים ממוצע. התלמידים עדיין לא למדו חילוק מספרים מכוונים. המספרים בשאלה זו נבחרו כך שסכום המספרים הוא חיובי. התלמידים יודעים לחלק מספרים חיוביים. 888 . ליורם חשבונות בשלושה בנקים שונים. בבנק רימון יש לו יתרה של ( 4,511 ) שקלים. + בבנק גפן יש לו יתרה של ( 0,251 ) שקלים, + ובבנק תזי יש לו יתרה של ( 0,421 – ) שקלים. כמה כסף יש ליורם בסך - הכל? רשמו תרגיל חיבור מתאים וחשבו. 83008 שקלים + עיקרי הדברים : א. כללי החיבור המוכרים לנו ממספרים חיוביים מתקיימים גם במספרים מכוונים: הא פס הוא איבר ניטרלי של החיבור: a + 0 = 0 + a = a מתקיים חוק החילוף בחיבור: a + b = b + a ב. סכום מספרים נגדיים הוא 1: a + (–a) = (–a) + a = 0 ג. ניתן לחבר בנפרד את המחוברים החיוביים ובנפרד את המחוברים השליליים ולאחר מכן לחבר את הסכומים החלק יים שהתקבלו. 888 . פתרו את התרגילים הבאים. (–8 ) + (+ ) + (+1 ) + (–2 ) = –0 (4 (–2 ) + (– ) + (+3 0 ) + (+5) = 6+  (8 + (–2 ) + (– ) + (– ) + = –2 (5 (+6 ) + (–1 ) + (–4 ) + (+2 ) = 8+ (8 (–2 ) + (–5 ) + (7 ) + (+5) = +4 (6 (–7 ) + (–3 ) + (+4 ) + (–1 ) = –7 (0 תרגיל 001 הוא לתרגול נוסף ולביסוס במידת הצורך. 880 . פתרו את התרגילים הבאים. (+15) + (–7) + (+24) + (–1) = +31 (5 (–3) + (–4) + (–7) = –84 (8 (–7) + (–7) + (–7) = –21 (6 (–6) + (+6) + (–6) = –6 (8 (+15) + (–3) + (+3) + (–3) = 88+ (7 (–28) + (+47) + (–47) = –28 (0 (–1) + (–3) + (+6) + (–11) = –9 (0 (–25) + (+9) + (+25) = +9 (4 בד יון על סעיפים 2 ,4 ,2 ניתן להציע גם דרך של קיזוז מספרים נגדיים. .