אפשר גם אחרת- כיתה ז - חלק ב - צפיית אורח

الصفحة فعالية 16 – ا لعددان المضروبان سالبان: إكمال جدول الضرب 114 فعالية 11 , 17 ,14 – حل تمارين ضرب فيها أكثر من مضروبين 116 فعالية 61 – نضرب بالترتيب الأسهل 116 فعالية 61 – من تمرين قسمة إلى تمرين ضرب 111 المزيد عن القوى فعالية 1 – متواليات وسام وسام ر 117 فعالية 1 – متواليات وسام وسامر كقوى 117 فعالية 3 – متواليات سميرة وسهاد 114 فعالية 1 – تمارين الضرب كقوى 114 فعالية 6 – ندق ق في التمييز 133 فعالية 6 – ندق ق في التمييز 131 فعالية 1 – ندق ق في التمييز 136 هيئة محاور فعالية 1 – " " كرتيزيا 134 فعالية 1 – بيوت السكن في " " كرتيزيا 111 فعالية 3 – المباني العامة في " " كرتيزيا 111 فعالية 1 – هيئة محاور متعامدة 111 فعالية 6 – قراءة نقاط في المستوى 111 فعالية 6 – تعيين نقاط في المستوى 113 فعالية 1 – نقاط على المحاور 113 مساحة المثلث فعالية 1 – ت مييز الأض لاع في المثلث قائم الزاوية 161 فعالية 1 – من هو الضلع الأطول؟ 161 فعالية 3 – القطر في المستطيل 161 فعالية 1 – مساحة مثلث قائم الزاوية 166 فعالية 6 – يمكن بطريقة أخرى أيضًا 161 مثال – محلول حِساب مساحة مثلث قائم الزاوية بوحدات قياس مختلفة 164 فعالية 6 – ارتفاع المثلث 161 فعالية 1 – كم ارتفاعًا يوجد للمثلث؟ 161 فعالية 7 – هل يمكن أن نرسم ارتفاعًا لكل ضلع في المثلث؟ 161 – مثال هكذا نرسم ارتفاعًا خارجيًا للمثلث 161 فعالية 4 – أين يمكن أن تمر ارتفاعات في المثلث؟ 161 فعالية 11 – تلخيص واستنتاجات حول ارتفاعات المثلث 163 فعالية 11 – هل توجد ل جميع المثلثات التي أمامكم نفس المساحة؟ 166 فعالية 11 – اقترحوا طريقة لإيجاد مساحة المثلث 166 فعالية 13 – هل يمكن أن نحسب مساحة المثلث حسب كل ضلع و الارتفاع عليه؟ 161 عالية ف 16 – هل هذا عشوائي؟ 116 فعالية 16 – نشرح بمساعدة مستطيل 117 متوازي الأضلاع فعالية 1 – بماذا تختلف مجموعة متوازيات الأضلاع عن مجموعة الأشكال الرباعية التي ليست متوازيات أضلاع؟ 114