אפשר גם אחרת - כיתה ז - חלק ב - צפיית אורח
מודע פעילות 16 – שני הכופלים שליליים – השלמת לוח הכפל 114 פעילויות 11 , 17 , 14 – יותר משני כופלים 116 פעילות 61 – נכפול בסדר הנוח 116 פעילות 61 – תרגיל מ חילוק ל תרגיל כפל 111 עוד על חזקות פעילות 1 – הסדרות של דני ויונתן 117 פעילות 1 – הסדרות של דני ויונתן כחזקות 117 פעילות 3 – הסדרות של תמר ומיכל 114 פעילות 1 – מכפלות כ חזקות 114 פעילות 6 – נדייק בזיהוי 133 פעילות 6 – נדייק בזיהוי 131 פעילות 1 – נדייק בזיהוי 136 מערכת צירים פעילות 1 – "קרטזיה" 134 פעילות 1 – בתי המגורים ב"קרטזיה" 111 פעילות 3 – בנייני הציבור ב"קרטזיה" 111 פעילות 1 – מערכת צירים מאונכת 111 פעילות 6 – קריאת נקודות במישור 111 פעילות 6 – סימון נקודות במישור 113 פעילות 1 – נקודות על הצירים 113 שטח של משולש פעילות 1 – זיהוי הצלעות של משולש ישר זווית - 161 פעילות 1 – מי הצלע הארוכה ביותר? 161 פעילות 3 – אלכסון במלבן 161 פעילות 1 – שטח של משולש ישר זווית - 166 פעילות 6 – אפשר גם אחרת 161 דוגמה פתורה – חישוב שטח משולש ישר זווית ביחידות מידה שונות 164 פעילות 6 – גובה במשולש 161 פעילות 1 – כמה גבהים במשולש? 161 פעילות 7 – האם לכל צלע במשולש אפשר להעביר גובה? 161 – דוגמה כך נסרטט גובה חיצוני ש משול ל 161 פעילות 4 – היכן יכולים לעבור גבהים במשולש? 161 פעילות 11 – סיכום ומסקנות על גבהים במשולש 163 פעילות 11 – האם לכל המשולשים שלפניכם שטחים שווים? 166 פעילות 11 – הציעו דרך למציאת שטח משולש 166 פעילות 13 – האם אפשר לחשב את שטח המשולש לפי כל צלע וגובה לאותה צלע? 161 פעילות 16 – האם זה מקרי? 116 פעילות 16 – נסביר בעזרת המלבן 117 מקבילית פעילות 1 – מה מבדיל את קבוצת המקביליות מקבוצת המרובעים שאינם מקביליות? 114
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTA0MzUyMA==